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このプロジェクトでは、古典ラテン語・ギリシア語を学ぶ方のために、羅英辞典(ELD, LS)、希英辞典(LS, LSJ)などのデータをEPWING形式で公開しています。 羅英・希英辞典は、数十万件に及ぶ変化形見だし付きのものも作りました。 いずれも著作権保護期間の過ぎた、CCL, GPLで公開されているデータを元にしていますので、どなたでも無料で自由に使えます。

This project provides EPWING data of

• Lewis, An Elementary Latin Dictionary
• Lewis and Short, A Latin Dictionary
• Liddell and Scott, An Intermediate Greek-English Lexicon
• Liddell and Scott, A Greek-English Lexicon.
• W.Smith, A Dictionary of Greek and Roman Antiquities (1890, 3rd ed.)
• W.Smith, A Dictionary of Greek and Roman Biography and Mythology
• W.Smith, Dictionary of Greek and Roman Geography (1854) etc

EPWING is a popular format of electronic dictionary in Japan. You can read it on Windows/Mac/Unix/iPhone/PDA etc with free viewers.

詳細はプロジェクトホームページ http://kstool.sourceforge.jp でご確認頂ければと思います。

TIESは、特定非営利活動法人サイバー・キャンパス・コンソーシアムTIESにて、高等教育機関の教育の質向上および充実を目的に、提供されているオープンソースでMoodleをベースにしたe-learnig systemです。
参照：http://www.cccties.org

詳しくは紹介ページ ( http://www.cccties.org/service/tiessystem/ ）から

「今日の授業はリアクションが薄かった」 「質問がまったくなかった」 「重要ポイントが３つあったんだけどわかっただろうか」 「自分の教え方ってどうだったんだろう」 「受講生は興味持ったかな。自分で活用しようとおもったかな」

教師やセミナーの講師を経験していれば、今やった自分の授業がどうだったか気になりますよね。 Responseは授業やセミナー後に生徒が内容を理解したのかどうか反応を集めるアプリケーションです。

デモは以下のサイトで確認することができます。

http://www.i-approach.com/response/

上記サイトで特徴やどのように使うものか説明をしています。 少しずつ充実させていきます。

python言語により、デザインパターンをプログラミング入門者に知ってもらう。 簡潔である、汎用的であることを目指す。